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游泳教學資訊、最新活動及家長指南。
特殊情境
處理過度興奮時，可先分清場地、狀態和可跟進位置。
課程安排
處理午睡後慢熱時，可先分清場地、狀態和可跟進位置。
處理幼兒上課時間時，可先分清場地、狀態和可跟進位置。
家長比較課程時，單堂收費最容易看到。 這篇整理課程預算較容易被忽略的處理方式。
成人學游水
家長水性可先由「是否知道自己能力」開始觀察，重點是家長有基本水性和安全判斷。
青少年游泳
青少年被同伴笑過後，可能表面說不想學，其實是怕再出醜。 這篇整理被取笑後復課較容易被忽略的處理方式。
教練信任不只看一次表現，亦要留意「失手後是否願意再試」等細節。
不愉快經驗不只看一次表現，亦要留意「是否能說出害怕畫面」等細節。
整理放學後轉換的現場判斷和下一步安排，特別留意「整理後是否改善」。
